Fach: Biologie

Der Biologieunterricht ermöglicht den Schülerinnen und Schülern die unmittelbare Begegnung mit Lebewesen und der Natur. In der Klasse 5 entdecken die Kinder die Grundlagen zur Vielfalt von Tieren und Pflanzen. Der Biologieunterricht eröffnet den Kindern in der Klasse 6 Einblicke in Bau und Funktion des eigenen Körpers und leistet so einen wichtigen Beitrag zur Gesundheits- und Sexualerziehung. In der achten Klasse erkunden die Jugendlichen den Bereich Ökologie. Anschließend werden in der neunten Klasse u. a. die Inhaltsfelder Genetik, Sexualkunde, Neuro- und Immunbiologie unterrichtet.
In der Einführungsphase kann das Fach Biologie als Grundkurs mit den Inhalten Zellforschung und Energiestoffwechsel gewählt werden. In der Qualifikationsphase besteht die Möglichkeit, das Fach Biologie als Grund- oder Leistungskurs zu wählen. In der Q-Phase werden die Inhaltsfelder Genetik, Ökologie, Evolution und Neurobiologie in Anlehnung an die erworbenen Kompetenzen aus der Sekundarstufe I vertieft. Es ist ein wesentliches Ziel des Biologieunterrichts, den Schülerinnen und Schülern wichtige Erkenntnisse und Entwicklungen in den Biowissenschaften durchschaubar und verständlich zu machen. Außerdem sollen sie befähigt werden, selbstständig aktuelle Forschungsergebnisse zu bewerten. Die Biowissenschaften sind heute für die gesellschaftliche Entwicklung weltweit von grundlegender Bedeutung. Ihre Erkenntnisse führen zu Perspektiven und Anwendungen, die uns Menschen als Teil und als Gestalter der Natur betreffen. Biologische Erkenntnisse beeinflussen zunehmend auch politische Entscheidungen. Sie berühren die Fundamente des Wertesystems der Gesellschaft.